Interpellation om att få fler flickor att intressera sig för STEM-ämnena naturvetenskap, teknik, ingenjörsvetenskap och matematik, ställd till för- och grundskolenämndens ordförande, av Christina Soldan (L)

Kommunfullmäktigeledamoten Christina Soldan (L) har ställt följande interpellation till för- och grundskolenämndens ordförande:

" Sverige är en framstående tekniknation. Vi har byggt vårt välstånd på uppfinningsrikedom och en högutbildad befolkning. Men idag uppger åtta av tio bolag att de inte kan expandera verksamheten på grund av att de inte hittar rätt kompetenser inom STEM – ämnena naturvetenskap, teknik, ingenjörsvetenskap och matematik. Därtill finns en splittrad bild av kunskapsläget i skolan, internationella undersökningar pekar på ett tapp i svenska elevers matematikkunskaper över tid. Mängden toppresterande elever sjunker – konsekvensen är ofrånkomligen att Sveriges konkurrenskraft hotas.

Dagens komplexa och kunskapsintensiva globala ekonomi ställer nya krav på oss att hänga med. Samtidigt ser vi att alltför få flickor väljer utbildningar inom teknik och naturvetenskap. På våra gymnasieskolor är andelen kvinnliga elever på teknikprogrammet oroväckande låg, och många av dem som skulle kunna göra karriär inom ingenjörsyrket väljer istället andra utbildningsvägar. Detta är inte en slump – det handlar om brist på förebilder, otillräcklig vägledning och ett samhällsklimat där flickor sällan uppmuntras att satsa på teknik.